

Шишлівський ліцей долучився до акції «16 днів проти насильства», продемонструвавши активну позицію щодо запобігання насильству серед учнів.
Класні керівники підготували тематичні виховні години, у яких пояснили дітям, що таке булінг і як йому протистояти.
Педагоги-організатори разом з учнями створили змістовні відеоролики, спрямовані на популяризацію культури поваги та підтримки.
Ці відеоматеріали були продемонстровані під час шкільних заходів і поширені в інформаційному просторі закладу.
Учні активно обговорювали ситуації, у яких можуть зіткнутися з булінгом, та вчилися правильно реагувати на них.
У класах проводилися бесіди про важливість толерантності та взаємодопомоги. Організували виставку малюнків.
Діти разом із педагогами створювали яскраві плакати із закликами проти насильства.
Такі творчі роботи прикрасили коридори ліцею та нагадували про важливі цінності.
У рамках акції школярі брали участь у рольових вправах, що моделювали ситуації мирного вирішення конфліктів.
Педагоги підкреслювали, що кожен учень має право на безпечне та дружнє середовище.
Акція об’єднала весь колектив і стала важливим кроком у профілактиці негативних явищ серед молоді.
Шишлівський ліцей і надалі планує продовжувати роботу над створенням атмосфери довіри, поваги та взаємопідтримки.

У Шишлівському ліцеї педагоги Пелешко К.О та Митро-Балаж Я. Є. провели змістовний виховний захід, присвячений Міжнародному дню боротьби зі СНІДом. Учні 7–11 класів долучилися до інтерактивної програми, яка поєднувала презентації та пізнавальні ігри. Педагоги підготували доступні матеріали, що пояснювали шляхи передачі ВІЛ та способи запобігання інфікуванню. Особливу увагу приділили розвіянню міфів і формуванню відповідального ставлення до власного здоров’я.
Під час інтерактивної гри школярі працювали в командах, виконували завдання та обговорювали різні життєві ситуації. Такий формат допоміг краще засвоїти важливу інформацію та заохотив учасників бути активними. Учні проявили зацікавленість, задавали запитання й ділилися власними думками.
Захід сприяв вихованню толерантного ставлення до людей, які живуть із ВІЛ. Ліцеїсти усвідомили значення інформованості й профілактики для подолання поширення інфекції. Педагоги наголосили, що подібні зустрічі допомагають формувати свідоме та відповідальне молоде покоління. Атмосфера в ліцеї була доброзичливою та сприяла відкритому діалогу.

28 листопада 2025 року на базі Шишлівського ліцею відбулася яскрава та енергійна спартакіада з настільного тенісу та шашок серед дівчат і юнаків. Захід об’єднав талановитих та спортивно активних учнів, які продемонстрували свою майстерність, наполегливість і жагу до перемоги.
У змаганнях з шашок особливо відзначилася Готра Аліна, яка виборола ІІ місце, проявивши чудову тактичну підготовку, зосередженість і вміння стратегічно мислити.
У дисципліні настільний теніс учасники також показали високий рівень гри. Серед хлопців Йовдій Дмитро посів ІІІ місце, продемонструвавши техніку та спортивний дух. Серед дівчат бронзовою призеркою стала Чизмар Єлізавета, яка впевнено провела свої зустрічі та здобула ІІІ місце.
Спартакіада пройшла в дружній атмосфері, сприяючи розвитку спортивних навичок, взаємної підтримки та здорової конкуренції серед учнів. Усі учасники отримали незабутні враження та мотивацію до подальших спортивних звершень.
Вітаємо призерів і бажаємо нових перемог!

У Шишлівському ліцеї відбувся змістовний виховний захід, присвячений культурній спадщині Гуцульської культури для учнів 5–7 класів. Педагоги розповіли школярам про унікальні традиції гуцулів, їхній побут та духовні цінності. Діти дізналися про народні ремесла, зокрема різьблення по дереву, ткацтво й виготовлення традиційних прикрас. Учні з цікавістю слухали легенди та оповідання про гуцульських майстрів і звичаї. Під час заходу діти мали можливість переглянути зразки національного одягу та орнаментів.
Особливе захоплення викликала інтерактивна частина, де школярі могли спробувати створити власні орнаменти у гуцульському стилі. Учителі наголосили на важливості збереження культурної спадщини та передачі її наступним поколінням. Захід сприяв формуванню поваги до народних традицій і розширенню кругозору учнів. Атмосфера була дружньою й творчою, що допомогло дітям краще відчути дух гуцульської культури. Наприкінці заходу всі учасники поділилися своїми враженнями й отримали мотивацію дізнаватися більше про народну спадщину України.

У Шишлівському ліцеї відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу «Новорічна композиція», який об’єднав творчих та талановитих учнів. Діти представили оригінальні роботи, створені з природних матеріалів і святкових декоративних елементів. Кожна композиція вирізнялася своєю неповторністю, креативністю та новорічним настроєм. Журі з великою зацікавленістю оцінювало старання учасників і визначало найкращих. Роботи переможців відправлені на ІІ етап. Конкурс став чудовою нагодою для розвитку творчих здібностей школярів та створив атмосферу свята в ліцеї.

ОГОЛОШЕННЯ
Дирекція Шишлівського ліцею запрошує всіх батьків на загальношкільні батьківські збори, які відбудуться:
Дата: 26 листопада 2025 року
Час: 16:00 (за київським часом)
Місце проведення: актова зала Шишлівського ліцею
Тема зборів:
«Реорганізація ліцею в гімназію»
Присутність батьків є надзвичайно важливою, адже йтиметься про майбутнє нашого навчального закладу та освітні перспективи для дітей.
З повагою, Дирекція Шишлівського ліцею

У Шишлівському ліцеї відбулися заходи, присвячені річниці пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років. Протягом тижня учнів та педагогів об’єднала спільна мета — вшанувати невинно загублені життя та нагадати про трагедію, що торкнулася кожної української родини. Для учнів молодших класів були проведені пізнавальні бесіди на тему «Цінуй життя та здоров’я», під час яких діти дізналися про важливість бережливого ставлення до себе та оточуючих. Старшокласникам продемонстрували документальний фільм про Голодомор, що допоміг глибше усвідомити масштаби трагедії та її історичне значення.
У бібліотеці ліцею було оформлено виставку інформаційно-довідкової літератури, яка містила архівні матеріали, свідчення очевидців і наукові дослідження. Протягом тижня учні мали змогу ознайомитися з книжковими виданнями та обговорити прочитане. Класні керівники також провели виховні години під назвою «Колосок пам’яті. Минуле стукає в наші серця», спрямовані на формування історичної свідомості та поваги до минулого. Ці заходи стали нагадуванням про те, що пам’ять про Голодомор — важлива складова національної ідентичності та спільної історичної пам’яті українського народу.

У ліцеї до Дня Гідності та Свободи вчителі історії Сньозик Н. М. та Гайду С.С. провели низку тематичних заходів для учнів 7–11 класів. Протягом тижня відбулися презентації, зміст яких допоміг школярам глибше зрозуміти значення подій Революції Гідності та роль громадянської активності. Учні переглядали відеоролики, що висвітлювали доленосні моменти сучасної історії України та розповідали про мужність і стійкість українців. Після перегляду педагоги організували бесіди, у ході яких школярі обговорювали побачене та ділилися власними думками. Особливу увагу було приділено поняттям свободи, відповідальності та прав людини. Вчителі історії заохочували учнів ставити запитання та аналізувати історичні події з погляду сьогодення. З учнями 7-Б класу разом з вчителькою історії Боднар В.А., класним керівником Макогін Я. Ж. та педагогом-організатором Медве А. П. організували флешмоб «Маленькі патріоти», а старшокласники брали активну участь у дискусіях і проводили паралелі між подіями минулого та викликами, які стоять перед Україною нині. Такі заходи сприяли формуванню патріотичної свідомості та поваги до цінностей демократії. Завершилися уроки хвилиною вшанування Героїв Небесної Сотні. Проведені активності стали важливою частиною виховної роботи та допомогли учням усвідомити значення Дня Гідності для українського суспільства.

У Шишлівському ліцеї відбулися виховні заходи, спрямовані на попередження поширення наркоманії серед учнів. У програмі взяли участь школярі 7–10 класів, для яких було підготовлено інтерактивні лекції та бесіди. Педагоги наголошували на небезпеці незаконного обігу наркотичних засобів і психотропних речовин. Учням розповіли про вплив наркотиків на фізичне та психологічне здоров’я. Окрема увага приділялася формуванню відповідального ставлення до власного життя. Для школярів підготували відеоматеріали та реальні життєві історії, що допомогли усвідомити серйозність проблеми. У кожному класі пройшли дискусії, під час яких учні могли висловити свої думки та поставити запитання. Заходи мали на меті сформувати вміння протистояти негативним впливам та робити усвідомлений вибір. Учителі зазначили, що профілактична робота буде продовжуватися й надалі. Атмосфера взаємодії та підтримки сприяла відкритому обговоренню важливих тем. Захід завершився закликом до учнів вести здоровий та активний спосіб життя.
