З 2 по 13 лютого 2026 року у Шишлівському ліцеї було проведено низку заходів, спрямованих на профілактику булінгу та формування безпечного освітнього середовища

    З 2 по 13 лютого 2026 року у Шишлівському ліцеї було проведено низку заходів, спрямованих на профілактику булінгу та формування безпечного освітнього середовища. Протягом двох тижнів учні різних вікових категорій долучилися до виховних бесід, тренінгів та інтерактивних занять.
  Класними керівниками початкових класів організовано виховні бесіди на теми «Дружба без образ» та «Чим відрізняється булінг від конфлікту». Під час цих зустрічей учні вчилися розрізняти дружні непорозуміння та прояви насильства, розвивали навички толерантного спілкування.
     Для учнів 5–11 класів класними керівниками проведено бесіди «Протидія булінгу: бути другом чи агресором?», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі», «Конфлікт та його наслідки», «Агресія як прояв насильства». Старшокласники активно обговорювали причини виникнення булінгу та шляхи його попередження.
     Практичним психологом спільно з учнями 1–4 класів проведено імітаційну гру «Якщо тебе ображають», яка допомогла дітям опанувати алгоритм дій у складних ситуаціях. Для учнів 5–11 класів відбулися години спілкування «Булінг: міфи та реальність», «Не допускай насилля над ближнім», «Допоможи другу».
    Окрім цього, практичний психолог провів психологічну годину «Протидія булінгу в дитячому середовищі» та круглий стіл «Попередження булінгу та насильства в сім’ї», де обговорювалися важливі питання співпраці школи та родини.
     10 лютого вчителями інформатики організовано виховний захід «Безпека в Інтернеті», під час якого учні дізналися про правила відповідальної поведінки в онлайн-просторі. Учитель мистецтва разом з учнями 5–8 класів створили тематичні плакати «Стоп булінг!», що стали яскравим нагадуванням про неприпустимість насильства.
   Педагоги-організатори оформили інформаційний стенд «Протидія булінгу» та розробили маршрут дій закладу освіти щодо запобігання та реагування на випадки булінгу. Проведені заходи сприяли підвищенню обізнаності учнів і формуванню атмосфери взаємоповаги та підтримки у ліцеї.

 

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *